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老骥伏枥,关心下一代成长,爱博学院董申教授为学院本科生做专题讲座
发布人:吕焱  发布时间:2019-03-18   浏览次数:10

    (文/李鹏飞)为了增强爱博学院学生学习意识及提高机械专业的深入认识,爱博学院邀请到精密研究所董申教授为同学们进行专题讲座讲授。讲座于3月17日上午10点在二公寓相伴成长工作室召开,会议由学院党委李骁宇副书记主持,爱博学院本科生部分同学参加座谈会。

       董申教授今年已有80岁高龄,他毕生精力投入到工大教育中,对工大制造业、实践和未来发展前景有高屋建瓴的见解。董教授从人类之所以区别于动物是使用工具方面,提出使用工具即为最初的制造业,董教授先容道,人类工业除冶炼、建筑,其余均属于制造业,而人类三次工业革命均源于制造业的飞跃,可见制造业的重要性。董教授列举美国80年代经济后退和中等收入陷阱等问题均源于忽视发展制造业,提出国家经济健康发展必须依靠发展制造业的重要结论,给在座爱博学院的学生一剂定心丸,增强了同学们的专业信心。

       董教授的座谈报告题目是《学会如何“学习”》。他首先讲到自主学习的问题,从中国经典名言出发,讲到“学必悟,悟而生慧,悟有所行”,告诉大家自学的重要性,要学会自学,拓展老师讲授的常识范围,学会思考、总结、归纳和延伸,从而深入地学习。

       在创新问题方面。董教授从国家发展层面出发,结合近年提出的新工科体系和拔尖型创新人才培养目标,以及我国2020年进入创新型国家行列的国家定位,对什么是创新、如何创新等问题进行深入讲解,董教授列举了中国航天从无到有的发展,美国国防高等研究院破坏性创新计划等例子,讲述了创新的重要性,叮嘱大家要“去猜、去凑、去试、去闯、把不可能变成可能”。

       董教授报告的第三个方面是“学科融合——创新的孵化器”。董教授从2014年诺贝尔化学奖的获奖人是物理学家出发,讲授了学科融合的重要性。无论是航天技术、材料科学、发动机技术、生物制造还是能源、信息领域都离不开机械工程。为了使同学们具体了解学科交叉,董教授列举了硫化亚铁杆菌制作高精密齿轮、含有活细胞的机器鱼、摩擦纳米发电机、量子重叠与纠缠、量子计算机、量子通信等具体领域的发展和创新,使同学们深刻认识到了学科交叉的重要性和未来发展的广阔前景,树立学生使命感和迫切性。

       最后董教授殷切嘱托大家一定要学会自学,学会自主了解世界先进领域发展,学习最新技术,建立自己的常识体系库,要认识到老师不讲的不一定不需要,只有与现时结合、与时代结合,投身后信息化时代(智能时代)发展潮流,才能成为国家发展所需的制造人才,为中国梦发展助力。

       学院辅导员郭维萱老师、汪欣羽老师、李显赫老师、孙宗斌老师以及唐洪福老师出席了座谈会。





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